大曲西中学校公式ブログ

秋田県 大仙市立大曲西中学校の活動を伝えます。

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H29年度 行事予定

 8月の行事予定を更新しました。

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年間行事予定


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夏休みの一コマ

夏休みの花壇です。

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各部が日替わりで水やりをしてくれています。

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アサガオのグリーンカーテンにも花が咲いています。

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その傍ら,アサガオに巻き付かれた如雨露。
「朝顔やつるべ取られてもらひ水」(加賀千代女)

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夏休みスタート

夏休みがスタートしました。

運動部は新人戦に向けて元気に練習中です。

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バレー部は,前日の豪雨で路上に散乱した砂利を,
練習前に片付けてくれました。
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3年生は,夏休み中も学習会があります。頑張れ受験生!

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駅伝部も頑張っています。雨の中での練習でした。

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吹奏楽部は8月1日の県大会に向けて練習中です。
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目標をもって自分を鍛える,西中生の夏です。

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7月22日,23日豪雨

7月22日,23日にかけての秋田県内の豪雨で,
被害にあわれた皆様にお見舞い申し上げます。

大曲西中の学区内でも,浸水等の被害が見られました。
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一時的に孤立した地域もあったようです。

学校への被害はありませんでしたが,防災・減災のため,
物の備え・心の備えをしておく必要を改めて感じました。

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夏休み前集会

夏休みを前に,夏休み前集会が行われました。

はじめに表彰と全県大会の報告がありました。

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各学年代表の作文発表

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髙﨑さん
数学と英語の学習を頑張った。
総務の活動を頑張った。
夏休みは苦手教科を中心にバランスよく力をつけたい。
新人戦に向けてトレーニングを頑張りたい。

町田さん
家庭学習に力を入れた。
2年生主体になった部活動で頑張っていきたい。
あいさつをもっと良くしていきたい。

加登野さん
生活リズムを崩さない。
5教科の勉強をがんばるために夏休みを有意義に使う。
県大会に向けて部活を頑張りたい。

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生徒会からは,あいさつ運動について,
「あさがお」のスローガンが紹介されました。

いてより きに
っこう以外でも おきな声で
あいさつをしよう。」
ということで,生徒会総務が考えたものです。

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校長先生からは,
夏休みでなければできないことにチャレンジしてほしい
というお話があり,
・事件事故に遭わないこと
・自分のことは自分でする
・目標を決めて夏に鍛える
という3つが宿題として出されました。

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明日から8/23まで,1ヶ月の休みに入ります。
夏休み中は,
たくさん部活動をがんばって,
たくさん勉強(宿題含む)をして,
遊んだり旅行をしたりして,
有意義に過ごしてほしいと思います。

休み明けは,全員元気に顔を合わせましょう。

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H29年度 学校報

学校報 第15号 を更新しました。

第 1号   (H29.4.10)
第 2号   (H29.4.24)
第 3号     (H29.5.8)
第 4号     (H29.5.15)
第 5号   (H29.5.19)
第 6号   (H29.5.22)
第 7号     (H29.5.25)
第 8号   (H29.5.29)
第 9号     (H29.6.6)
第10号     (H29.6.7)
第11号     (H29.6.12)
第12号   (H29.6.21)
第13号     (H29.7.10)
第14号     (H29.7.12)
第15号     (H29.7.18)
第16号   (H29.6.21)

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英語 指導主事訪問

市教育委員会の牛木指導主事をお迎えし,
2年生の英語の研究授業が行われました。

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「自分が行ってみたい国について紹介したり,
相手の発表に対して質問したりする」
ことがねらいです。

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3年生から"Where do you want to go?"という
メッセージを受けた2年生は,3年生に対して,
行きたい国についてのプレゼンテーションを
しないといけません。
今回の授業は,お互いが発表者と質問者に
なっての練習の時間です。

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生徒は事前に行きたい国を1つ選び,
興味のある場所や食べ物などを資料から調べ,
紹介文にまとめました。

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発表者は写真を見せるなどしながら英文で紹介し,
聞く側も内容を聞き取って,それを受けて質問する
ことを通して,対話の仕方を学びました。

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表情や声の大きさにも気をつけて発表していました。
英語担当の佐々木先生,専門監の佐々木先生,
ALTのアンドリュー先生も,息の合った授業を展開
しました。

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授業の協議では,
「生徒が楽しそう」
「自分もこんな授業を受けたかった」
といった話が出ました。

一方で,
「恥ずかしがって下を向いて発表している」
「即興で質問できる力も付けさせたい」
といった課題も見られました。

英語の授業だけではなく,いろいろな場面を通して
つけていかなければならない力でもあります。
それを確認できた有意義な研究授業となりました。

参観してくださった先生方,ありがとうございました。
2年生の皆さん,授業者の先生,お疲れ様でした。

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